在學習、成長的過程中,我們要盡全力、虛心學習;
沒有人要做的事,要搶著做!
少抱怨,多實踐!
因為做的愈多、努力愈多,好運就會愈多!
你的「才」,必須讓別人「看得見」。
當我還在世新口傳系當系主任時,一個剛畢業的女學生回來系上,向我致謝。
她說:「戴主任,我還沒畢業時,就已經找到工作了!」
「真的啊!妳好棒、好厲害喔!」
我真是為她高興。
「我能夠找到工作,都是主任您的功勞耶,所以我特別回來謝謝您!」這女生開心地對我說。
可我一頭霧水,因為,妳找到什麼工作我真不知道,而且,我並沒有幫她寫任何推薦信啊!
「主任,您知道嗎,我把我在口傳系上所編過的班刊、系刊,以及製作過的專題作業,一起拿去應徵,一下子就被錄取了……我要特別感謝主任您當時逼我們編班刊、系刊。那時候,我們大家都很恨您,可是,現在回想起來,卻是要感謝您!
因為,要不是我有那些精心編輯的作品,我一定不會被錄取。」
這女畢業生高興地告訴我她的心情,當然,我也為她感到高興。
回想我在世新大學擔任系主任時,許多大一新生都不太喜歡我,因為我要求他們分組,五、六個人一組,每週輪流編出一份班刊。
天哪,口傳系學生又不是新聞系,編什麼班刊?
可是,我認為:「不學不會,一學就會!」沒有什麼不能的。
新進系上的學生,只要用心、肯學習,就可以自己找題材、採訪寫作;
也學習自己攝影、下標題、編輯版面,或是拉廣告、找贊助,因為系上沒有任何經費補助,自己要想辦法克服困難、使命必達!
所以,有人找了學校附近小吃店、自助餐刊登廣告,有人找泡沫紅茶店贊助……只要有心、有誠意,積極度高,就能夠找到小商家來幫忙支持。
當然,學生對這項活 都持反對意見,但,在我的堅持下,每星期的班刊,都如期出刊,沒有一期延誤過。
因為,「只要你說能,你就一定能,別說不可能!」
當時,在全世新大學,只有口傳系有此傳統,大一新生每週出班刊,大二、大三生編系刊。
我希望,口傳系學生必須學習「說、寫、編、採、譯、攝影」的才能。
當然,沒有人是全才的,但,只要你願意,你可以讓自己慢慢學習,成為每項才能都有涉獵的高材生。你怕畢業後找不到工作嗎?
可能每個人都怕!可是,我會比較自負地說:「怎麼會找不到工作?除非你沒有實力、你沒有作品、你沒有辦法把自己的才華和實力展現出來!」
你知道嗎,「懷才不遇」是誰的錯?──是自己的錯!
因為,你的「才」在哪裡?你必須訓練自己,把「才」充分展現出來。
你的「才」,必須讓別人「看得見」。
就像剛才所提的女畢業生,她把自己曾經努力過的成績││班刊、系刊的作品,告訴應徵單位:「我的用心作品在這裡,我曾經和同學們為了目標,不眠不休地付出,努力做出很棒的成績……」
現在科技發達,你更可以把自己的才華、作品、績效,透過影音製作、網站、部落格……展示成讓別人看得見的畫面,推銷自己、讓別人看到你的才華!
所以,芸芸眾生,每年大學畢業生那麼多,失業人口那麼多,你──「不能懷才不遇!」懷才不遇不能怪別人,只能怪自己沒有才,或沒有辦法找到知音、找到伯樂。
而且,「別人沒有認識你的義務,但,你有自我行銷的權利!」
趕快充實自己的專長和才能吧!而且,把自己的才華轉化做別人看得見的作品,把自己推銷出去吧。
「少抱怨、多實踐!」趕快 手做吧,因為,沒有人能幫助我們,只能自己幫助自己。
而且,「做的愈多、努力愈多,好運就會愈多!」 |
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